Αναρτήθηκε: Ιούνιος 2020
Ηλίας Γκότσης, Άννα Κιαπόκα, Peter Lang, Vernon Cronen, Martin Little, Πεδία Δράσης, περιοχές οργάνωσης ανθρώπινης εμπειρίας, ουδετερότητα.
Ηλίας Γκότσης
Ο Ηλίας Γκότσης είναι κοινωνιολόγος και οικογενειακός-συστημικός θεραπευτής, προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού ΟΚΑΝΑ.
Ασχολείται με το χώρο των εξαρτήσεων από το 1991, όταν εργάστηκε ως εθελοντής στη Μονάδα Απεξάρτησης 18 ΑΝΩ.
Από το 1995 εργάζεται στον ΟΚΑΝΑ, αρχικά στον τομέα της πρόληψης (έως το 1999) και κατόπιν ως επιστημονικός υπεύθυνος στη Μονάδα Εφήβων ΑΤΡΑΠΟΣ-ΟΚΑΝΑ (έως το 2015). Έκτοτε, είναι επιστημονικός υπεύθυνος στο Τμήμα Εκπαίδευσης ΟΚΑΝΑ σχετικά με το σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων για επαγγελματίες ψυχικής υγείας και κοινωνικούς επιστήμονες στον τομέα της πρόληψης για την ψυχο-κοινωνική υγεία και τη θεραπεία των εξαρτήσεων.
Έχει εκπαιδευθεί (1996-2010) στην οικογενειακή θεραπεία, στις αφηγηματικές πρακτικές και στην Καταξιωτική Συστημική Διερεύνηση.
Έχει ασχοληθεί ιδιαίτερα με την αναστοχαστικότητα και τη διαλογική και πολυφωνική προσέγγιση και έχει παρουσιάσει εφαρμογές από το πεδίο σε συνέδρια και επιστημονικές συναντήσεις. Έχει συγγράψει και δημοσιεύσει σειρά άρθρων για την πολυφωνική προσέγγιση και την Καταξιωτική Συστημική Διερεύνηση.
Ως επιστημονικός υπεύθυνος στο Τμήμα Εκπαίδευσης ΟΚΑΝΑ έχει διατελέσει βασικός εκπαιδευτής και επόπτης επαγγελματιών στο πεδίο της οικογενειακής θεραπείας, της εποπτείας, των εκφραστικών μέσων και της Καταξιωτικής Συστημικής Διερεύνησης.
Την άνοιξη του 2018 εκδόθηκε το πρώτο του βιβλίο, ένα βιωματικό ψυχολογικό μυθιστόρημα με τίτλο Μια Μικρή Άγνωστη Λύπη, το Νοέμβριο του 2019 το δεύτερο με τίτλο Η γραμματική των Αποθεμάτων, ενώ τον Ιούνιο 2020 το τρίτο με τίτλο ΟΝΕΙΡΟΤΟΠΙΑ - Αφηγήσεις για την ψυχική ανθεκτικότητα σε δύσκολους καιρούς - και τα τρίααπό τις ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΑΡΜΟΣ.
Είναι επιστημονικός υπεύθυνος στις ΣΥΝΗΧΗΣΕΙΣ, ένα Διαλογικό Κέντρο Βιωματικής και Καταξιωτικής Ψυχοθεραπείας και Εκπαίδευσης.
Ιστότοπος: https://synixiseis.gr/
e-mail:ilgotsis@gmail.com
facebook: https://www.facebook.com/ilgotsis
https://www.facebook.com/profile.php?id=100023189621823
Αννα Κιαπόκα
Ψυχολόγος - Κοινωνική Λειτουργός και Οικογενειακή - Καταξιωτική Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια.
MSc «Εκπαιδευτική Τεχνολογία και Ανάπτυξη Ανθρωπίνων Πόρων» (ΕΚΠΑ, ΠαΔΑ). Εκπαίδευση στην Οικογενειακή Θεραπεία και τη Διεργασία της Ομάδας στο Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου (ΑΚΜΑ).
Mέλος της Ελληνικής Εταιρίας Συστημικής Οικογενειακής Θεραπείας (ΕΛ.Ε.ΣΥ.Θ.).
Μέλος του Συνδέσμου Κοινωνικών Λειτουργών Ελλάδος.
Μέλος της Εταιρείας Προληπτικής Ψυχιατρικής.
Από το 2001 έως το 2003, εργάστηκε στο Ελληνικό Συμβούλιο για τους Πρόσφυγες (GCR). Αρχικά, στο Κέντρο Ημέρας και στον Ξενώνα Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης Προσφύγων, στο πλαίσιο του Πιλοτικού Προγράμματος «ΙΟΛΑΟΣ», ως ατομική και ομαδική θεραπεύτρια, ενώ παράλληλα, οργάνωνε, συντόνιζε και υλοποιούσε ψυχοεκπαιδευτικά προγράμματα ανάπτυξης ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων για τους θεραπευόμενους. Υπεύθυνη οργάνωσης εθελοντικού δικτύου και εκπαίδευσης εθελοντών ψυχικής υγείας. Ταυτόχρονα, συμμετείχε στον συντονισμό, την οργάνωση και την υλοποίηση δράσεων στην Κοινότητα. Στη συνέχεια, στο Πρόγραμμα Συνοδευτικών Υποστηρικτικών Υπηρεσιών (Σ.Υ.Υ.) "Καινούργια Αρχή" του Ελληνικού Συμβουλίου για τους Πρόσφυγες, όπου ασχολήθηκε, κυρίως, με την επαγγελματική, ατομική και ομαδική συμβουλευτική και υποστήριξη και τη διασυνδετική.
Από το 2004 έως σήμερα, εργάζεται στον ΟΚΑΝΑ. Από το 2004 έως το 2017, εργάστηκε ως Θεραπεύτρια και Κοινωνική Λειτουργός στα Θεραπευτικά Προγράμματα του ΟΚΑΝΑ. Η εργασία της αφορούσε κυρίως, την ατομική, οικογενειακή και ομαδική συμβουλευτική, τον συντονισμό ομάδων γονέων, καθώς και τη συμβουλευτική ζεύγους. Συντόνιζε, ακόμα, εργαστήριο δημιουργικής απασχόλησης. Παράλληλα, ήταν επόπτρια σε φοιτήτριες Κοινωνικής Εργασίας και σε εθελοντές ψυχικής υγείας. Από το 2017, Στέλεχος του Τμήματος Εκπαίδευσης & Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού του ΟΚΑΝΑ.
Μέλος της Εκπαιδευτικής Ομάδας του Συστημικού Συνθετικού Μοντέλου Καταξιωτικής Διερεύνησης (ΣΣΜΚΔ).
Μέλος της συγγραφικής ομάδας του Εγχειριδίου για το Συστημικό Συνθετικό Μοντέλο Καταξιωτικής Διερεύνησης (Σ.Σ.Μ.Κ.Δ.), καθώς και των εγχειριδίων «Το σχολείο που ονειρεύομαι» και «Το σχολείο που μας χωράει», τα οποία έχουν εκδοθεί από τον ΟΚΑΝA. Συντονίστρια ομάδας έργου και μέλος της συγγραφικής ομάδας του Εγχειριδίου του ΟΚΑΝΑ «Παρεμβάσεις Δικτύωσης και Ευαισθητοποίησης των Κέντρων Πρόληψης με τις Τοπικές Υπηρεσίες της Ελληνικής Αστυνομίας».
Από το 2017 έως το 2019, διετέλεσε Αναπληρώτρια Υπεύθυνη του Γραφείου Στήριξης και Ενημέρωσης για την Κοινωνική και Αλληλέγγυα Οικονομία (ΚΑΛΟ) του ΟΚΑΝΑ.
Έχει συμμετάσχει σε πλήθος επιστημονικών συνεδρίων με προφορικές ανακοινώσεις και βιωματικά εργαστήρια.
Έχει συμμετάσχει στη συγγραφή άρθρων σχετικά με το Σ.Σ.Μ.Κ.Δ. & έχει γράψει άρθρα σχετικά με την συμπερίληψη, καθώς και το βίωμα του γονεϊκού ρόλου των υπό απεξάρτηση μητέρων.
Τα επιστημονικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται στην αξιοποίηση της Συστημικής μεθοδολογίας και επιστημολογίας, στο άτομο, στην ομάδα και στην οικογένεια, αλλά και σε ευρύτερα συστήματα. Η εμβάθυνση στις μεταμοντέρνες συστημικές προσεγγίσεις, τον κονστρουξιονισμό, τις συνεργατικές, διαλογικές, πολυφωνικές και αφηγηματικές προσεγγίσεις και την Καταξιωτική Συστημική Διερεύνηση. Ακόμα, η συμπερίληψη σε όλα τα επίπεδα, η δουλειά με την κοινότητα, η πρόληψη των εξαρτήσεων και η προαγωγή της ψυχοκοινωνικής υγείας και η αξιοποίηση συστημικών καταξιωτικών πρακτικών στη σχολική κοινότητα για την ενδυνάμωση της ταυτότητας των παιδιών. Τέλος, η ηθική και πώς επιδρούν κοινωνικοοιοκονομικοί και πολιτισμικοί παράγοντες στο βίωμα και τη λειτουργία των συντροφικών σχέσεων και των σχέσεων γονέα - παιδιού.
Eπιστημονική συνεργάτης στις ΣΥΝΗΧΗΣΕΙΣ - Διαλογικό Κέντρο Βιωματικής και Καταξιωτικής Ψυχοθεραπείας και Εκπαίδευσης.
Περίληψη
Ένα κείμενο εμπνευσμένο από το άρθρο των P. Lang, V. Cronen και M. Little με τίτλο: «Ο συστημικός επαγγελματίας: τα πεδία δράσης και το ζήτημα της ουδετερότητας» (Μετάλογος, 35).
«Αν ένας άνθρωπος ασπάζεται ψευδείς γνώμες όσον αφορά την ίδια του τη φύση, θα οδηγηθεί από αυτές σε πρακτικές και δράσεις που θα είναι, κατά τρόπο θεμελιώδη, ανήθικες και άσχημες» (Bateson, 2017: 282).